--
Home / Business / Тайм-менеджмент в изучении английского: авторский подход от Татьяны Марковой

Тайм-менеджмент в изучении английского: авторский подход от Татьяны Марковой

Тайм-менеджмент в изучении английского: авторский подход от Татьяны Марковой

Глобализация привела к тому, что у россиян растет интерес к изучению иностранных языков. Традиционно рейтинг самых популярных возглавил английский — освоить его в прошлом году, согласно исследованию сервиса Superjob, планировали 38% респондентов.

Самое сложное в изучении нового языка даже не выучить сложные языковые конструкции и времена, а встроить занятия в плотный жизненный график, считает Татьяна Маркова — преподаватель с 14-летним стажем, которая обучила уже тысячи учеников. Она основала лицензированную онлайн-школу Real English, которая отмечена престижными наградами GetAward 2023, в 2025 году Татьяна стала победительницей Национальной Бизнес Премии, благодаря нестандартному подходу к обучению. Она впервые предложила методику преподавания иностранного языка, основанную на тайм-менеджменте и мотивации, чего до нее не делал никто из коллег.

Помог ей в этом популярный канадский коуч Брайан Трейси, которому понравилась идея. Как найти время для изучения иностранного языка, насколько важна эмоциональная поддержка ученикам и тем, кто ведет их цели — об этом поговорили с экспертом.

«СП»: Татьяна, если не все, то многие понимают, насколько важно сейчас знать английский — он нужен для учебы, путешествий, расширяет доступ к информации и карьерным возможностям. Но в современном ритме жизни взрослому человеку крайне сложно найти время на занятия. Как педагог и предприниматель сфере онлайн-образования с многолетним опытом, какой видите выход?

— Современный ритм жизни действительно требует от нас умения эффективно планировать время. Когда у человека много дел, легко отложить изучение языка на потом. Но именно регулярность и системность занятий позволяют добиться заметных результатов. Выходом может быть гибкий график занятий, это позволяют сделать современные форматы обучения в онлайн-школах: ученик может сам выбирать удобное время и заниматься в комфортном темпе. Чтобы не перегружать расписание, уроки можно делать короткими — это также помогает сохранить концентрацию.

Можно и нужно использовать интерактивные форматы — слушать песни, смотреть видеоролики на английском. Безусловным плюсом, конечно, будет живое общение с носителями языка. Сейчас множество платформ, где можно найти такого собеседника для практики разговорного английского. Главное — регулярность. Изучение языка нужно встроить в повседневную жизнь так, чтобы это стало привычкой, а не дополнительной нагрузкой.

«СП»: Звучит легко, но по себе знаю, как это непросто. В вашей школе этому навыку обучают отдельно на курсе, аналогов которому нет. Вы создали его в союзе с Брайаном Трейси. Это популярный в мире мотиватор, специализируется на обучении тайм-менеджменту. Как пришла идея объединить изучение языка с технологиями организации времени?

— Мы с Брайаном Трейси работали вместе, когда он приезжал в страны СНГ. Я была переводчиком на его выступлениях. Я ему рассказала, с какими сложностями сталкиваются те, кто хочет освоить английский, и у нас возникла идея создать продукт, который поможет людям в этом. Его методы тайм-менеджмента отлично подходят для изучения языка, потому что помогают ученикам правильно планировать время и разбивать большие задачи на маленькие шаги. Например, можно учить по одному правилу или несколько новых слов в день. Согласитесь, это не займет много времени.

Также Брайан часто говорит о методе «съесть лягушку» — то есть сначала выполнять самые сложные и важные задачи. В нашем курсе это означает, что ученики сначала занимаются самыми трудными для себя аспектами английского — например, разговорной практикой или грамматикой, которая вызывает затруднения. Такой подход помогает избавиться от прокрастинации и быстро увидеть результаты.

«СП»: Регулярность и мотивация — это еще одна проблема, с которой сталкиваются ученики. Совместно с коучем вы помогаете справиться и с ней. Включить элементы коучинга в обучение — это тоже принципиально новый шаг. Скажите, насколько важна эмоциональная поддержка в процессе обучения?

— Часто именно отсутствие уверенности и поддерживающей среды становится причиной, по которой люди бросают занятия. Регулярное поощрение, помощь в постановке реалистичных целей и поддержка в сложные моменты помогают ученикам сохранять интерес и не опускать руки. К примеру, в нашей школе за каждым учеником закреплен личный коуч, который помогает следить за выполнением заданий, подбадривает. Когда человек чувствует, что его понимают и поддерживают, он гораздо увереннее движется к своей цели и быстрее получает результат.

«СП»: Сейчас ваш подход копируют другие педагоги, так как вам удалось сделать процесс обучения английскому языку более простым и, главное, эффективным. И это показывают результаты учеников вашей школы. Какой случай вам особенно запомнился?

— Конечно, одна из наших учениц мечтала свободно общаться н английском во время путешествий, много лет изучала язык на курсах. Отлично знала теорию, но в реальности столкнулась с тем, что не понимает живую речь носителей. Отсюда возникала неуверенность и страх говорить. Новая методика обучения помогла девушке преодолеть барьер. Как она сама признавалась, английский в итоге изменил ее жизнь. Она не только смогла уверенно общаться на английском во время путешествий, но и вырасти по карьерной лестнице — компания, в которой она работала, предложила возглавить отдел международных связей, и теперь она принимает иностранных партнеров, выступает на конференциях, а также изучает специализированную литературу в оригинале. Таких примеров множество.

«СП»: Верно ли понимаю, что для эффективного изучения иностранного языка важно поставить конкретную цель?

— Без этого не будет результата. Причем, это не должно быть что-то абстрактное и глобальное, например, выучить язык, потому что все должны его знать. Необходимо поставить перед собой четкую, прикладную цель: чтобы путешествовать, чтобы карьерно развиваться, смотреть и понимать любимые фильмы в оригинале и так далее. Иногда человеку сложно сформулировать для себя, зачем ему английский. Мы помогаем ученикам это сделать. Это не просто формальная задача — именно ясное понимание цели помогает сохранять мотивацию и двигаться вперед, даже когда появляются трудности.

«СП»: Вы вошли в жюри престижной премии «Getaward» 2024, в рамках которого оценивали проекты в сфере онлайн образования. Насколько такие масштабные премии, на ваш взгляд, способствуют поддержанию качества удаленного учебного процесса?

— Такие масштабные премии, как Getaward, играют важную роль в поддержании и повышении качества дистанционного обучения. Премия выступает своего рода индикатором, который помогает выделить лучших участников рынка, на которых ориентируются остальные. Это способствует общему повышению стандартов в отрасли. Для меня важно быть частью этого процесса, поскольку я стремлюсь работать вместе с настоящими профессионалами и поддерживать высокий уровень онлайн-образования.

«СП»: В вашей школе одновременно учатся сотни учеников из разных уголков мира, а значит, нужно учитывать разницу в часовых поясах педагогов и студентов. Управление процессом обучения в таком масштабе — непростая задача, которую решаете вы, руководитель. Как с этим справляетесь?

— Как руководитель школы, я постоянно совершенствуюсь, в том числе в тайм-менеджменте и командной работе. В моем штате 26 человек, из которых 16 — педагоги. Я составляю четкое расписание, в которое обязательно включаю регулярную коммуникацию с каждым сотрудником. Особое внимание уделяю тому, чтобы методики и новые формы обучения не оставались формальностями, а внедрялись педагогами на практике.

Для меня важно, чтобы обучение было живым, адаптированным под потребности учеников, а команда педагогов — мотивированной и вовлеченной. Кроме того, мы совместно составляем расписание занятий, учитывая часовые пояса учеников из разных частей мира, чтобы процесс обучения был максимально удобным и эффективным для всех.

«СП»: Какие цели вы ставите перед собой сейчас?

— Моя цель — сделать изучение английского языка более доступным, чтобы люди могли легко и с удовольствием осваивать новый язык, независимо от их занятости или уровня подготовки. Мы живем в эпоху, когда знания английского языка открывают двери к новым возможностям — будь то карьера, путешествия или общение с людьми со всего мира. Главное — найти время и этому навыку тоже можно обучиться.

Источник

Поделиться ссылкой:

Leave a Reply